「“县”在图强·西峰②」“三元双向”激活现代农业新动能
「“县”在图强·西峰②」“三元双向”激活现代农业新动能
「“县”在图强·西峰②」“三元双向”激活现代农业新动能为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学生的法治观念(guānniàn)和安全意识,提升其自我保护能力,近日,印江自治县人民法院(rénmínfǎyuàn)合水(héshuǐ)法庭联合司法所及派出所(pàichūsuǒ)组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课(jiàoyùkè)。
筑牢安全防线,守护生命之花绽放(huāzhànfàng)
夏季是溺水事故的(de)高发期,合水镇司法所所长吴敏(wúmǐn)结合近期周边地区发生的真实溺水案例,用通俗易懂的语言向同学们讲述了溺水事故的严重后果(yánzhònghòuguǒ)。
“同学们,如果发现有人溺水,千万不要盲目下水施救!”吴敏(wúmǐn)说,当遇到有人溺水时,要第一时间大声(dàshēng)呼救,寻求成年人的帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则(zhǔnzé),一定要在家长或老师的陪同(péitóng)下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中(shuǐzhōng)长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果自己不小心掉进水里该怎么办?”“在河边(hébiān)玩耍(wánshuǎ)时遇到(yùdào)同伴溺水,周围又没有(méiyǒu)大人,该怎么施救?”针对同学们的问题(wèntí),吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起一道坚实的防线。
面对校园欺凌(qīlíng)问题,吴敏从法律层面深入(shēnrù)解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等行为(xíngwéi)纳入典型案例分析,强调即便未成年人实施欺凌也需承担法律责任,严重者(yánzhòngzhě)将面临刑事处罚。同时鼓励学生(xuéshēng)勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导共建和谐校园环境。
吴敏还(hái)结合案例,向学生们讲解性侵害概念、常见情形及防范要点。针对社交、网络交友等(děng)场景可能(kěnéng)存在的风险,提出不与陌生人独处、谨慎(jǐnshèn)对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建(gòujiàn)和谐友爱校园
校园,本应是充满阳光与欢笑的(de)地方,但校园欺凌(qīlíng)却(què)如阴霾般影响着学生的身心健康(shēnxīnjiànkāng)和校园的和谐稳定。合水镇党委委员、派出所所长杨正伟(yángzhèngwěi)从法律专业角度出发,向同学们详细讲解(jiǎngjiě)了(le)校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他指出,校园欺凌不仅包括身体上的殴打、推搡,还涵盖语言(yǔyán)侮辱、孤立、网络暴力等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪,要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性有了更深刻的认识。
为了让(ràng)同学们(men)更清晰地(dì)理解校园欺凌的法律(fǎlǜ)界定,杨正伟列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要承担相应(xiāngyìng)的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事立案标准,未成年人同样要受到法律的制裁。这让同学们明白,法律面前人人平等(rénrénpíngděng),任何人都不能触碰法律的红线。
“当我们遇到(yùdào)校园(xiàoyuán)(xiàoyuán)欺凌时,要保持冷静,及时向(xiàng)老师、家长报告,也可以拨打110报警电话寻求帮助。”宣讲中,宣讲团鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时呼吁大家要团结友爱(tuánjiéyǒuài),互相尊重,共同营造一个和谐、友善的校园环境。在(zài)互动交流环节,同学们分享了自己在校园中遇到的一些小矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员(gōngzuòrényuán)现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用法律武器维护自己的合法权益。
强化(qiánghuà)法制责任与未成年人保护,护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中,合水法庭负责人代方莉以“向阳而生远离伤害”为主题,围绕未成年人的权利与(yǔ)义务、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调(qiángdiào),未成年人享有受教育权、生命(shēngmìng)健康权(jiànkāngquán)、人格尊严(réngézūnyán)权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子(háizi)(háizi)成长的第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康(shēnxīnjiànkāng)和(hé)(hé)成长发展。”代方莉通过(tōngguò)分析一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪道路的案例,提醒家长们要加强与孩子的沟通交流,关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个温馨(wēnxīn)、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言,要加强对学生的法治教育和安全教育,完善校园安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉着重加入了预防性侵相关内容。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的(de)定义、常见表现形式,强调性侵害不仅(bùjǐn)包括身体(shēntǐ)接触,还包括通过语言、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于(duìyú)他人不适当(shìdàng)的身体接触、带有性暗示的语言或行为,一定要勇敢说“不”。
“无论是熟人还(hái)是陌生人,如果有人让你感到不舒服、害怕,或者提出不合理的要求,一定要第一时间告诉家长、老师,或者拨打110报警电话求助。”宣讲中(zhōng),代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受陌生人的邀请(yāoqǐng)和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校(xuéxiào)加强校园安全管理,关注学生动态,消除安全隐患;也(yě)希望家长多关注孩子(háizi)的身心(shēnxīn)变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还(hái)向同学(tóngxué)们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的努力,如社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并(bìng)鼓励同学们积极参与法治宣传(xuānchuán)活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同营造全社会关心、爱护未成年人的良好氛围。
聆听完讲座(jiǎngzuò),同学们纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和(hé)法律常识,更明白了如何保护自己(zìjǐ)、关爱他人。下一步(yībù),合水镇中小学将以此次活动为契机,进一步加强校园法治教育和安全管理工作,与法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同(gòngtóng)为学生的健康成长保驾护航。
此次法治(fǎzhì)宣讲活动,是推进法治校园建设、加强未成年人保护工作的重要举措。通过多部门协同合作,将法治教育和(hé)安全知识送进校园,有效提升了中小学生的法治意识(yìshí)和自我保护能力,为构建平安(píngān)、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起了一片法治蓝天(lántiān)。
贵州日报天眼新闻记者 蔡茜(càiqiàn)
为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学生的法治观念(guānniàn)和安全意识,提升其自我保护能力,近日,印江自治县人民法院(rénmínfǎyuàn)合水(héshuǐ)法庭联合司法所及派出所(pàichūsuǒ)组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课(jiàoyùkè)。
筑牢安全防线,守护生命之花绽放(huāzhànfàng)
夏季是溺水事故的(de)高发期,合水镇司法所所长吴敏(wúmǐn)结合近期周边地区发生的真实溺水案例,用通俗易懂的语言向同学们讲述了溺水事故的严重后果(yánzhònghòuguǒ)。
“同学们,如果发现有人溺水,千万不要盲目下水施救!”吴敏(wúmǐn)说,当遇到有人溺水时,要第一时间大声(dàshēng)呼救,寻求成年人的帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则(zhǔnzé),一定要在家长或老师的陪同(péitóng)下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中(shuǐzhōng)长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果自己不小心掉进水里该怎么办?”“在河边(hébiān)玩耍(wánshuǎ)时遇到(yùdào)同伴溺水,周围又没有(méiyǒu)大人,该怎么施救?”针对同学们的问题(wèntí),吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起一道坚实的防线。
面对校园欺凌(qīlíng)问题,吴敏从法律层面深入(shēnrù)解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等行为(xíngwéi)纳入典型案例分析,强调即便未成年人实施欺凌也需承担法律责任,严重者(yánzhòngzhě)将面临刑事处罚。同时鼓励学生(xuéshēng)勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导共建和谐校园环境。
吴敏还(hái)结合案例,向学生们讲解性侵害概念、常见情形及防范要点。针对社交、网络交友等(děng)场景可能(kěnéng)存在的风险,提出不与陌生人独处、谨慎(jǐnshèn)对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建(gòujiàn)和谐友爱校园
校园,本应是充满阳光与欢笑的(de)地方,但校园欺凌(qīlíng)却(què)如阴霾般影响着学生的身心健康(shēnxīnjiànkāng)和校园的和谐稳定。合水镇党委委员、派出所所长杨正伟(yángzhèngwěi)从法律专业角度出发,向同学们详细讲解(jiǎngjiě)了(le)校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他指出,校园欺凌不仅包括身体上的殴打、推搡,还涵盖语言(yǔyán)侮辱、孤立、网络暴力等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪,要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性有了更深刻的认识。
为了让(ràng)同学们(men)更清晰地(dì)理解校园欺凌的法律(fǎlǜ)界定,杨正伟列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要承担相应(xiāngyìng)的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事立案标准,未成年人同样要受到法律的制裁。这让同学们明白,法律面前人人平等(rénrénpíngděng),任何人都不能触碰法律的红线。
“当我们遇到(yùdào)校园(xiàoyuán)(xiàoyuán)欺凌时,要保持冷静,及时向(xiàng)老师、家长报告,也可以拨打110报警电话寻求帮助。”宣讲中,宣讲团鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时呼吁大家要团结友爱(tuánjiéyǒuài),互相尊重,共同营造一个和谐、友善的校园环境。在(zài)互动交流环节,同学们分享了自己在校园中遇到的一些小矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员(gōngzuòrényuán)现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用法律武器维护自己的合法权益。
强化(qiánghuà)法制责任与未成年人保护,护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中,合水法庭负责人代方莉以“向阳而生远离伤害”为主题,围绕未成年人的权利与(yǔ)义务、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调(qiángdiào),未成年人享有受教育权、生命(shēngmìng)健康权(jiànkāngquán)、人格尊严(réngézūnyán)权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子(háizi)(háizi)成长的第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康(shēnxīnjiànkāng)和(hé)(hé)成长发展。”代方莉通过(tōngguò)分析一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪道路的案例,提醒家长们要加强与孩子的沟通交流,关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个温馨(wēnxīn)、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言,要加强对学生的法治教育和安全教育,完善校园安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉着重加入了预防性侵相关内容。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的(de)定义、常见表现形式,强调性侵害不仅(bùjǐn)包括身体(shēntǐ)接触,还包括通过语言、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于(duìyú)他人不适当(shìdàng)的身体接触、带有性暗示的语言或行为,一定要勇敢说“不”。
“无论是熟人还(hái)是陌生人,如果有人让你感到不舒服、害怕,或者提出不合理的要求,一定要第一时间告诉家长、老师,或者拨打110报警电话求助。”宣讲中(zhōng),代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受陌生人的邀请(yāoqǐng)和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校(xuéxiào)加强校园安全管理,关注学生动态,消除安全隐患;也(yě)希望家长多关注孩子(háizi)的身心(shēnxīn)变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还(hái)向同学(tóngxué)们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的努力,如社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并(bìng)鼓励同学们积极参与法治宣传(xuānchuán)活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同营造全社会关心、爱护未成年人的良好氛围。
聆听完讲座(jiǎngzuò),同学们纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和(hé)法律常识,更明白了如何保护自己(zìjǐ)、关爱他人。下一步(yībù),合水镇中小学将以此次活动为契机,进一步加强校园法治教育和安全管理工作,与法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同(gòngtóng)为学生的健康成长保驾护航。
此次法治(fǎzhì)宣讲活动,是推进法治校园建设、加强未成年人保护工作的重要举措。通过多部门协同合作,将法治教育和(hé)安全知识送进校园,有效提升了中小学生的法治意识(yìshí)和自我保护能力,为构建平安(píngān)、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起了一片法治蓝天(lántiān)。
贵州日报天眼新闻记者 蔡茜(càiqiàn)






相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎